Doktor nauk społecznych, psycholog, absolwentką Wydziału Psychologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Ukończyła szkolenie „Systemowe rozumienie rodziny; podejście systemowe w terapii rodzin” oraz podyplomowe Studium Terapii i Treningu Grupowego (UKSW). Aktualnie uczęszcza na szkolenie uzupełniające w Fundacji „Kontekst” na rzecz Rozwoju Psychoterapii i Terapii Rodzin w Krakowie, przygotowujące do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty w Polskim Towarzystwie Psychiatrycznym. Ekspert adopcyjny na forum Stowarzyszenia "Nasz Bocian". Pracuje z rodzinami, parami i indywidualnie z osobami dorosłymi i młodzieżą. Doświadczenie zawodowe zdobywała m. in. w: Ośrodku Adopcyjnym TPD w Warszawie, Centrum Medycznym Damiana w Warszawie, Centrum Rozwoju Twojego Potencjału „ToGo” w Warszawie, Gabinecie Psychoterapii „W Centrum”, Centrum Terapii „Dialog” w Warszawie. Przyjmuje dzieci (terapia rodzinna), nastolatków (terapia rodzinna i indywidualna), osoby dorosłe (terapia rodzinna i indywidualna). Specjalizacje: psychoterapia indywidualna, par i rodzin, praca z rodzinami adopcyjnymi i zastępczymi (trudności adaptacyjne w nowej rodzinie, terapia więzi, jawność adopcji itp.), wspieranie dorosłych osób adoptowanych psychoterapia par w kryzysie, konsultacje psychologiczne dla dzieci, młodzieży, dorosłych, par i rodzin praca nad rozwojem osobistym, trudności wychowawcze, zaburzenia lękowe, zaburzenia depresyjne. Posiada certyfikat „Systemowe rozumienie rodziny; podejście systemowe w terapii rodzin”.

Ukończyła psychologię kliniczną na Uniwersytecie SWPS oraz pedagogikę specjalną ze specjalnościami w resocjalizacji. Obecnie jest psychoterapeutką w trakcie 4-letniego szkolenia w SPDiM Ośrodku Regeneracja oraz Laboratorium Psychoedukacji, gdzie rozwija swoje umiejętności w pracy z rodzinami i młodzieżą.
Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. na oddziale dziennym Mazowieckiego Centrum Neuropsychiatrii, w Ośrodkach Psychologiczno-Psychoterapeutycznych i placówkach edukacyjnych.
Specjalizuje się w pracy z rodzinami, oferując diagnozę, konsultacje oraz wsparcie terapeutyczne. Szczególną uwagę poświęca rodzicom, pomagając im lepiej zrozumieć potrzeby emocjonalne i rozwojowe ich dzieci oraz skutecznie radzić sobie z wyzwaniami wychowawczymi.
Prowadzi warsztaty i konsultacje rozwijające kompetencje rodzicielskie, pomagając rodzicom budować zdrowe, wspierające relacje rodzinne oraz tworzyć środowisko sprzyjające rozwojowi wszystkich jej członków.

Absolwent Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Od 15 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą oraz ich rodzicami. Wykładowca Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Warszawie. Pracował w szkołach i przedszkolach, a obecnie zawodowo i naukowo związany z Kliniką Psychiatrii Dzieci i Młodzieży IPiN. Terapeuta TSR i EMDR oraz poznawczo-behawioralny w trakcie certyfikacji.
Prywatnie trener judo oraz miłośnik jaśminowej herbaty.

Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, Wydział Rewalidacji i Resocjalizacji oraz Studium Terapii i
Treningu Grupowego na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Ukończyła 4 letnie Studium Psychoterapii, roczny kurs Intensywnej Krótkoterminowej Psychoterapii Psychodynamicznej (ISTDP – Intensive Short Term Dynamic Psychotherapy) oraz Szkołę Psychoterapii Rodzin i
Par w Laboratorium Psychoeduakacji w Warszawie.

Od 22 lat pracuje w Ośrodku Adopcyjnym Towarzystwa Przyjaciół Dzieci, gdzie prowadzi spotkania indywidualne, grupowe dla małżeństw w procesie adopcyjnym i grupy wsparcia dla rodziców adopcyjnych. Pracuje także z kobietami w ciąży i po porodzie, które z różnych powodów znalazły się w sytuacji kryzysu. Konsultant rodzinny, psychoterapeuta pracujący w nurcie psychodynamicznym, prowadzi psychoterapię indywidulną krótko i długoterminową, małżeńską, par. Przyjmuje osoby dorosłe, które doświadczyły straty (żałoby), są w kryzysie, zostały dotknięte traumą. Zajmuje się też psychoterapią traumy związanej z niepłodnością, traumą okołoporodowa, depresją poporodową, kryzysem macierzyńskim i ojcowskim. Pracuje również z rodzicami adopcyjnymi, którzy doświadczają trudności.

Mężatka, matka czterech synów.

Jest lekarzem psychiatrą, specjalistą w zakresie psychiatrii dzieci i młodzieży, obecnie pracuje także z osobami dorosłymi, będąc w trakcie specjalizacji z psychiatrii dorosłych w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Jest również magistrem psychologii (ukończyła Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego) oraz psychoterapeutą w drodze do certyfikatu PTP. Ukończyła szkolenie w zakresie terapii systemowej rodzin, obecnie kontynuuje moduł psychodynamiczny Całościowego Szkolenia Psychoterapii Katedry i Kliniki Psychiatrii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, pod kierunkiem prof. Barbary Józefik. Ukończyła także kursy Terapii Opartej na Mentalizacji w ośrodku Anna Freud Center w Londynie. W Ośrodku tym szkoliła się w metodologii badania i diagnozowania stylu przywiązania oraz zaburzeń więzi u dzieci od 8 do 16 roku życia (Child Attachment Interview).
Ma wieloletnie doświadczenie w leczeniu zaburzeń psychicznych zarówno dzieci i młodzieży oraz młodych dorosłych. Zajmuje się leczeniem depresji, zaburzeń lękowych, ADHD, zaburzeń odżywiania się oraz zaburzeń osobowości. Specjalizuje się w diagnozie i leczeniu zaburzeń regulacji emocji, zaburzeń więzi oraz zaburzeń związanych z doświadczeniami traumatycznymi.

Swoje doświadczenie zdobywała w ramach Studiów Doktoranckich WUM w dziedzinie psychofarmakologii, a następnie w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychiatrii i Neurologii, Poradni dla Dzieci z Autyzmem „Synapsis”, Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego WUM, a także Oddziale Psychiatrycznym dla dzieci Mazowieckiego Centrum Neuropsychiatrii w Józefowie, którym kierowała w latach 2017-2019. Obecnie pracuje w Klinice Nerwic, Zaburzeń Osobowości i Odżywiania Instytutu Psychiatrii i Neurologii, na stanowisku Adiunkta.
Od lat prowadzi praktykę prywatną, diagnozując i lecząc dzieci, młodzież oraz wspierając ich rodziny.

W Ośrodku Adopcyjnym zajmować się będzie diagnostyką i leczeniem zaburzeń emocjonalnych, badaniem stylu przywiązania dzieci w wieku od 8-16 lat, jak również oceną rozwoju społeczno-emocjonalnego małych dzieci z uwzględnieniem zaburzeń rozwoju ze spektrum autyzmu, reaktywnych zaburzeń przywiązania czy zespołu stresu pourazowego.

Absolwentka Akademii Medycznej w Poznaniu. Ukończyła studia podyplomowe z logopedii na UKSW, logopedię medialną w Wyższej Szkole Komunikowania i Mediów Społecznych, studia podyplomowe z zakresu Komunikacji i kreowania wizerunku medialnego w Wyższej Szkole Bankowej w Gdańsku a także studia podyplomowe z Edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Biegły sądowy II kadencji w zakresie logopedii, logopedii medialnej oraz edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej przy Sadzie Okręgowym w warszawie i Sądzie Okręgowym Warszawa - Praga.
Absolwentka Akademii Trenera - Coacha z ukończonym kursem Profesjonalnego coachingu oraz kursem Coaching, mentoring i intermetoring. W trakcie studiów z Doradztwa zawodowego z coachingiem.
Ukończyła kurs Terapii ręki i stopy, TUS, Zastosowania integracji sensorycznej w zaburzeniach rozwoju mowy u dzieci od trzeciego roku życia, Niedokształcenia mowy pochodzenia korowego, kurs Diagnozy i terapii afazji oraz Warsztaty emisji głosu i świadomego wpływania na jego brzmienie z wykorzystaniem Techniki Aleksandra.
Autorka wielu pomocy do diagnozy i terapii logopedycznej.
Jako logopeda pracuje od ponad 14 lat z czego między innymi przez ponad dekadę w niepublicznym przedszkolu. Terapię prowadzi nie tylko z dziećmi ale także z dorosłymi. Przygotowywała także młodzież do ustnych matur pod kątem budowania wypowiedzi i autoprezentacji. Przez 8 lat pracowała w Klinice Rehabilitacji Mazowia z pacjentami po udarze lub wypadku. Jako logopeda medialny współpracowała także z telewizją TVN. Od ponad 7 lat jest biegłym sądowym, gdzie wydaje opinie w sprawach cywilnych i karnych.
Otwarta, uśmiechnięta lubiąca nowe wyzwania i burzę mózgów w pracy.
Prywatnie stara się jak najwięcej czasu poświęcać rodzinie i dwóm wiecznie głodnym kotom. W ramach relaksu gra na PS4 albo słucha ulubionej muzyki.

Mariusz Z. Jędrzejko, pedagog społeczny, specjalny i socjolog, dr w zakresie pedagogiki specjalnej, dr hab. nauk społecznych, profesor Akademii Nauk Stosowanych. Diagnosta i terapeuta uzależnień oraz cyberzaburzeń, mediator rodzinny, twórca i dyrektor naukowy Centrum Profilaktyki Społecznej, jednej z największych polskich platform profilaktyki zachowań ryzykownych i uzależnień, przewodniczący Rady Programowej Fundacji Bonum Humanum. Kieruje Ośrodkiem Wsparcia dla dzieci i Dorosłych z Uzależnieniami i Zaburzeniami w Józefowie. Praktyk.

Obszary diagnoz dzieci i młodzieży – specjalizuję się w diagnozie trudnych przypadków oraz głębokich zaburzeń relacji społecznych dzieci i młodzieży:

• Zaburzenia zachowania, zachowania agresywne i aspołeczne oraz niedostosowanie społeczne
• Zaburzenia związane z autyzmem (zespołem Aspergera) oraz FAS/FASD
• Trudności adaptacyjne i społeczne dzieci, autoagresja, samookaleczenia, myśli samobójcze
• Zaburzenia związane z używaniem substancji psychoaktywnych – narkotyki, NSP, alkohol, nikotyna, nadużywanie leków OTC
• Zaburzenia behawioralne – anoreksja, bulimia, kompulsywny hazard
• Cyberzaburzenia – nadużywanie technologii cyfrowych
• Problemy współczesnej rodziny (zaburzone relacje rodzice – dziecko, konflikty małżeńskie, niespójność wychowawcza)

Prowadzi treningi kompetencji wychowawczych i rodzicielskich, Szkołę Fajnego Taty (10 godzin), Szkołę Fajnej Mamy (10 godzin), mediacje rodzinne.