Jest absolwentką Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej na kierunku psychologia społeczna. W Ośrodku Adopcyjnym przygotowuje kandydatów na rodziców adopcyjnych, współpracuje z rodzinami biologicznymi, prowadzi szkolenia grupowe oraz udziela wsparcia psychologicznego. Jest członkiem posiedzeń zespołów do oceny sytuacji małoletnich pozostających w pieczy zastępczej. Interpretuje testy psychologiczne i współpracuje z Sądami, Ośrodkami Opieki Społecznej i Powiatowymi Centrami Pomocy Rodzinie. W ramach projektów prowadzi konsultacje psychologiczne i grupy wsparcia dla dzieci i młodzieży pozostających w pieczy zastępczej. Była uczestnikiem kursów i konferencji: „Pedagogika Zabawy”, „Kurs Pierwszej Pomocy”, „Szkolenie nt pomocy dzieciom ze Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych”, „Kongres Rodzicielstwa Zastępczego, Dziecko jest najważniejsze”, „Konferencja Naukowa FASD – wiele aspektów, wielu specjalistów, wspólne cele”. Prywatnie jest wieloletnią żoną Ryszarda i mamą wspaniałej czwórki dzieci: Hani, Antka, Agatki i Helenki  Jej pasją jest taniec, gotowanie, czytanie i wspólny czas z rodziną.

Psycholog, psychotraumatolog, terapeuta EMDR, pedagog. Monika Gadomska to także interwent kryzysowy, certyfikowana trenerka Treningu Umiejętności Społecznych, Treningu pewności siebie dla dzieci i młodzieży dotkniętej przemocą rówieśniczą, realizatorka programu Szkoła dla Rodziców i Wychowawców.
Wykształcenie terapeutyczne zdobywała szkoląc się w nurcie TSR w Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach i RTZ w Pracowni Racjonalnej Terapii Zachowania. Ukończyła Studium Terapii Poznawczo -Behawioralnej w CBT.
Z ogromnym zaangażowaniem i pasją pracuję z dziećmi, młodzieżą i rodzinami w kryzysach oraz z różnego rodzaju trudnościami. Specjalizuję się w pracy z rodziną – organizmem, w którym każdy jej członek z osobna ma wpływ na drugiego i jednocześnie na cały system.
Propagatorka porozumienia bez przemocy.

Jest absolwentką Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego ze specjalizacją w dziedzinie psychologii wychowawczej dziecka i jego rodziny. Ukończyła również studia podyplomowe: „Rehabilitacja dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi” oraz „Diagnoza kliniczna dziecka i jego rodziny”. Ma ukończone szkolenie z zakresu Dialogu Motywującego. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w Fundacji Synapsis, Ośrodku Wczesnej Interwencji oraz Stowarzyszeniu Pomocy Psychologicznej ASLAN. Posiada również wykształcenie muzyczne, jest absolwentką Wydziału Wychowania Muzycznego Akademii Muzycznej im. F.Chopina w Warszawie.

Od wielu lat pracuje z dziećmi i młodzieżą (oraz ich rodzicami) mającymi trudności w funkcjonowaniu społecznym, relacjach z rówieśnikami, radzeniu sobie z emocjami i stresem. Pracuje również z dziećmi i młodzieżą, które znalazły się w trudnej sytuacji życiowej i rodzinnej (rozwód rodziców, choroba bliskich osób i inne). Prowadzi spotkania indywidualne, jak również grupowe zajęcia socjoterapii i muzykoterapii.

„Ideą mojej pracy jest indywidualne, a zarazem całościowe spostrzeganie problemów dziecka i jego rodziny oraz próba zrozumienia potrzeb i motywacji dziecka z zachowaniem jego indywidualności, niezależności i niepowtarzalności”.

Prywatnie lubi ludzi, nowe wyzwania, taniec, sztukę i podróże. Zaraża innych pozytywną energią i nastawieniem do życia. Jest mamą dorosłego syna i właścicielką kota.

Psycholog, absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej, kierunek psychologia kliniczna w Warszawie. Psycholog w Ośrodku „Dom” dla Ofiar Przemocy w Rodzinie do 2019. Od 2008 roku członek Zespołu Pomocy Poszkodowanym w wypadkach lotniczych, działającego w ramach Struktur Kryzysowych PLL LOT.
Uczestniczka szkolenia z zakresu międzynarodowych standardów kompleksowej metody wsparcia psychologicznego CISM – Critical Incident Stress Management.
Praktyk Somatic Experiencing® (SE) metody leczenia traumy wg dr P.A. Levine’a.

Ukończyła psychologię kliniczną na Uniwersytecie SWPS oraz pedagogikę specjalną ze specjalnościami w resocjalizacji. Obecnie jest psychoterapeutką w trakcie 4-letniego szkolenia w SPDiM Ośrodku Regeneracja oraz Laboratorium Psychoedukacji, gdzie rozwija swoje umiejętności w pracy z rodzinami i młodzieżą.
Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. na oddziale dziennym Mazowieckiego Centrum Neuropsychiatrii, w Ośrodkach Psychologiczno-Psychoterapeutycznych i placówkach edukacyjnych.
Specjalizuje się w pracy z rodzinami, oferując diagnozę, konsultacje oraz wsparcie terapeutyczne. Szczególną uwagę poświęca rodzicom, pomagając im lepiej zrozumieć potrzeby emocjonalne i rozwojowe ich dzieci oraz skutecznie radzić sobie z wyzwaniami wychowawczymi.
Prowadzi warsztaty i konsultacje rozwijające kompetencje rodzicielskie, pomagając rodzicom budować zdrowe, wspierające relacje rodzinne oraz tworzyć środowisko sprzyjające rozwojowi wszystkich jej członków.

Psycholog dzieci i młodzieży. Jest absolwentką psychologii na Uniwersytecie SWPS w Warszawie oraz studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki na Uniwersytecie Warszawskim. Ukończyła czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne z zakresu psychoterapii grupowej w Instytucie Analizy Grupowej "Rasztów", którego program posiada atest Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz Sekcji Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w dwóch Oddziałach Dziennych Psychiatrycznych dla dzieci i młodzieży gdzie prowadziła terapeutyczne zajęcia grupowe oraz psychoterapię indywidualną dzieci oraz młodzieży. Przez okres pięciu lat pracowała w organizacji pozarządowej Poradni
Centrum Rodziny i Praw Dziecka przy Towarzystwie Przyjaciół Dzieci - Zarząd Główny, gdzie prowadziła konsultacje psychologiczne, krótkoterminową terapią dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych z problemami emocjonalnymi. W Poradni konsultuję i pracuję terapeutycznie z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzicami.

Absolwent Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Od 15 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą oraz ich rodzicami. Wykładowca Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Warszawie. Pracował w szkołach i przedszkolach, a obecnie zawodowo i naukowo związany z Kliniką Psychiatrii Dzieci i Młodzieży IPiN. Terapeuta TSR i EMDR oraz poznawczo-behawioralny w trakcie certyfikacji.
Prywatnie trener judo oraz miłośnik jaśminowej herbaty.

Psycholog z wykształcenia i zamiłowania, absolwentka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, stypendystka programu Socrates-Erasmus (studia w Katholieke Universiteit Leuven, Belgia), ukończyła także studia podyplomowe z zakresu Organizacji i zarządzania w pomocy społecznej na Uniwersytecie Warszawskim. Jej doświadczenie zawodowe obejmuje m. in. pracę w młodzieżowym ośrodku wychowawczym dla dziewcząt, poradni psychologiczno-pedagogicznej, szkole podstawowej. Prowadziła zajęcia dla studentów w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Od 15 związana z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci, najpierw jako psycholog, a później dyrektor Krajowego Ośrodka Adopcyjnego TPD zajmującego się adopcją zagraniczną. Jako stypendystka amerykańskiego rządu w ramach programu International Visitor Leadership Program poznała funkcjonowanie systemu opieki nad dziećmi i rodziną w USA. Obecnie w Ośrodku Adopcyjnym TPD przygotowuje kandydatów do przysposobienia dzieci, prowadzi szkolenia i wspiera rodziny po adopcji. Prowadzi konsultacje także w języku angielskim. Współpracuje z rodzinami zastępczymi i placówkami opiekuńczo-wychowawczymi. Bardzo lubi swoją pracę i ciągle się jej uczy. Jest otwarta na nowe pomysły i chętnie korzysta z nowych technologii. W czasie wolnym pije kawę, czyta książki i prasę oraz uprawia ogródek. Jest szczęśliwą żoną Jacka i równie szczęśliwą mamą nastolatków: Pawła i Hani.

Absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego oraz studiów podyplomowych SWPS na kierunku “Diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej”. Ukończyła ponadto Otwarty Kurs Roczny z Podstaw Psychoterapii Psychoanalitycznej organizowany przez Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychoanalitycznej. Posiada Uprawnienie diagnostyczne “Skala Inteligencji Stanford – Binet 5” oraz Certyfikat “Wykorzystanie ADOS-2 w praktyce klinicznej”. Pracuje w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży / Oddział Dzienny Psychiatryczny dla Dzieci i Młodzieży. Specjalizuje się w diagnozie psychologicznej (ADOS-2, Skala Inteligencji Stanford-Binet 5, MMPI, ACL, CDI 2, ASRS, Conners 3), wywiadzie diagnostycznym, wsparciu psychologicznym oraz psychoedukacji.